Çoçuk Romatizması ve Okul

İlkokulda, ortaokulda ya da üniversitede okuyor olsan da, birçok okul çoğu durumda çocuk romatizmasının günlük yaşamını ve dolayısıyla okul hayatını nasıl etkilediğini bilmez. Bu sayfada hem senin, hem ailenin hem de okulunun işine yarayacak ipuçlarını bulabilirsin. Ayrıca bir PowerPoint sunum taslağı, animasyon, oyun ve poster içeren bir sunum paketi hazırladık. Bunun yanı sıra, ebeveynlerin/velilerin ve okul için özel bir broşürümüz var.

İletişim

Öğretmen, ebeveynler ve öğrenci arasındaki iyi iletişim çok önemlidir. Öğretmen, çocuk romatizmasının ne olduğunu ve öğrenciyi nasıl etkileyebileceğini anlarsa, genellikle okuldan daha fazla anlayış ve iş birliği sağlanır. İyi iletişim, öğrenci için güvenli ve keyifli bir (öğrenme) ortamına katkıda bulunur. Böylece öğrenci, bir şeyler yolunda gitmediğinde bunu daha kolay dile getirebilir.

Bu noktada, ebeveynler ile eğitim ve destek personeli için bir rehber olan Çocuk Romatizması ve Okul rehberi faydalı bir kaynak olabilir. Rehberi buradan indirebilirsin.

Sınıfta Konuşulabilir Hale Getirmek

Sınıf arkadaşlarının çocuk romatizmasının ne olduğunu ve senin üzerinizdeki etkilerini bilmesi önemlidir. Bunu iyi bir şekilde açıklamak için, burada bir sunum paketi bulabilirsiniz. Bu paket, istediğiniz gibi değiştirebileceğin bir PowerPoint sunumu, Matty’nin çocuk romatizmasının ne olduğunu anlattığı 1 dakikalık bir animasyon ve okula asmak için bir poster içerir.

Ayrıca, sınıf arkadaşların, arkadaşların ya da ailenle oynayabileceğin Joepie-Boe! oyunumuz da var! Bu oyun, çocuk romatizmasına sahip olmanın ne demek olduğunu biraz anlamalarına yardımcı olacaktır. Talimatları ve kartları buradan indirebilirsin!

Sosyal ilişkiler

Düzenli veya uzun süreli olarak devamsızlık yapıyorsan, sınıf arkadaşların ve arkadaşlarınla iletişim kurmaya devam etmek zor olabilir. Neyse ki, modern teknoloji ve sosyal medya sayesinde bu artık daha kolay, ama bu durum yine de hoş olmayabilir. Eğer bir öğretmen olarak, bir öğrencinin uzun bir devamsızlıktan sonra yerine alışmakta zorlandığını fark ederseniz, öğrenciye ve/veya ebeveynlere nasıl yardımcı olabileceğinizi sorun. Sınıfta bunu konuşulabilir hale getirmek için şu tür sorular sorabilirsiniz: “Üç hafta evde Netflix izlemek gerçekten eğlenceli mi sizce?” ardından “… tüm sınavları telafi etmek için ne kadar ek zaman harcayacağını düşünüyorsunuz?” gibi. Ayrıca bir okul arkadaşı belirlemek veya Joepie-Boe! oyununu oynamak da yardımcı olabilir.

Hasta olmak

Okula gidemediğin, evde uzun süre hasta olduğun veya hastanede yattığın zamanlarda bile eğitim alma hakkın devam eder. Normalde gittiğin okul (ev okulu) bu konuda sorumludur. Destek almak için okullar veya ebeveynler, okul rehberlik hizmetlerine veya eğitim sağlayıcılarına başvurabilir. Bu konudaki iletişim noktası, ilkokul için rehber öğretmen, ortaöğretim için ise bakım koordinatörüdür. Daha fazla bilgi için www.regelhulp.nl. adresini ziyaret edebilirsin.

Bilişsel sonuçlar

Çocuk romatizması, bilişsel becerileri, yani ne kadar iyi öğrenebileceğini etkilemek zorunda değildir. Ancak hastalık öğrenme performanslarını etkileyebilir. Fiziksel rahatsızlıklar veya hastalık ve engelin duygusal olarak işlenmesi bazen odaklanmayı zorlaştırabilir. Ayrıca ilaç kullanımı nedeniyle bazen dikkat sorunları ortaya çıkabilir. Ağrı ya da yorgunluk nedeniyle bir şeylerin senin için daha zorlaştığını fark edersen veya ebeveyn ya da öğretmen olarak bunun böyle olduğunu düşünüyorsan, bunu her zaman tüm taraflarla konuşun ve örneğin uyarlanmış bir program gibi bir çözüm bulmaya çalış.

Ders İçeriği/Ders Programında Düzenleme

Hastalığın değişken seyri ve görünmezliği nedeniyle, bir öğretmenin senin ne yapabileceğini veya yapamayacağını anlaması ve dolayısıyla senden ne isteyebileceğini belirlemesi zor olabilir. Yine de çocuk romatizmasına sahip bir öğrenci olarak günlük faaliyetlere olabildiğince normal bir şekilde katılman önemlidir. Hastalık aktif olduğu dönemlerde daha yorgun olursun ve tempoya ayak uydurmakta zorlanabilirsin. Bu durumda, örneğin ders içeriğinde bir seçime gitmek veya uyarlanmış bir program takip etmek bir seçenek olabilir. Bu sayede kazanılan zaman, o anda çok ihtiyaç duyulan ek dinlenme için kullanılabilir.

Beden eğitimi dersi

Beden eğitimi dersi sadece hareket etmek değil, aynı zamanda gevşemek ve sınıf arkadaşlarınla bir şeyler yapmaktır. Çocuk romatizmasıyla beden eğitimi derslerine her zaman katılamayabilirsin, belki de hiç katılamayabilirsin. Yine de, derse katılmanın yollarını aramak faydalı olacaktır. Belki dersin bir kısmına katılabilirsin ya da kuralları belirleyip takımları yönetebilirsin. Tedavi eden doktorun veya fizyoterapistinle nelerin mümkün olduğunu konuşman önerilir. Ancak bazen hastalığın ciddiyeti ve/veya aktifliği nedeniyle katılman mümkün olmayabilir. Bu durumda alternatifler aranmalıdır. Örneğin beden eğitimi dersi süresi fizyoterapiste gitmek veya yüzme gibi başka eğlenceli bir aktivite yapmak için kullanılabilir. Ama hakemlik yapmak bir kez eğlenceli olabilirken, her ders bunu yapmak sıkıcı olabilir.

Okul gezileri

Okul gezileri veya yurtdışı gezileri, öğrenciler için genellikle yılın en önemli etkinliğidir. Ancak çocuk romatizmasına sahip biri için bu genellikle yorucu bir etkinliktir. Katılmayı mümkün kılacak şekilde okul ile iyi anlaşmalar yapmaya çalış. Örneğin, ilaç alımı, bebek arabası, tandem veya tekerlekli sandalye kullanımı hakkında net anlaşmalar yap ve neyin mümkün olup olmadığını açıkla. Ayrıca ebeveyn olarak geziye katılmanız da düşünülebilir.